сегодняшний день был лучше, однозначно.
не считая одного момента. но, опустим подробности. это не столь важно.
особенно запомнился урок обществознания.
тема последних уроков = Самопознание. занятная штука, оказывается.)
сегодня занимались анализом личности.
первое задание = напишите 10 присущих вам черт.
итого я:
1. добрая
2. весёлая
3. совестливая
4. ленивая
5. упрямая
6. ранимая
7. романтичная
8. стеснительная
9. закомплексованная
10. честная
да да да. это именно те черты, которые я считаю наиболее значимыми и выделяющимися.
а на самом деле этот список много больше.
второе задание = в какое животное вы бы хотели перевоплотиться?
я сказала, что в улитку, потому что она ведёт такой же аморфный образ жизни.
что у неё такое же безразличие ко всему, как и у меня.
и она всегда может отгородиться от внешнего мира, спрятавшись в свою ракушку.
был ещё вариант домашнего кота.. но этот ответ по ходу урока утратил свою оригинальность.
третье задание = представьте, что вы стали невидимым на 3 часа. как бы вы использовали такое обстоятельство?
хм. я бы ничего не делала. а в чём смысл то? по сути, возможности те же. ну да, конечно, можно что-нибудь упереть тихонько, никто и не узнал бы.. но мне, как человеку чрезвычайно совестливому, не хочется делать что то подобное. тем более, за три часа ничего путного сделать нереально, это факт. я бы если только постебалась над кем-нибудь, или заглянула бы к тому, кто мне дорог ;D
по-моему, проводить такие уроки в 10 классе как то не очень нормально Оо. © Катя М.
а мне вот понравилось.)
и даже не потому, что я была не готова к сегодняшнему уроку. нет нет
а потому, что я узнала что то новое об окружающих меня людях.
о. ещё одна моя черта..
11. я любознательная
Оливка!!1
не считая одного момента. но, опустим подробности. это не столь важно.
особенно запомнился урок обществознания.
тема последних уроков = Самопознание. занятная штука, оказывается.)
сегодня занимались анализом личности.
первое задание = напишите 10 присущих вам черт.
итого я:
1. добрая
2. весёлая
3. совестливая
4. ленивая
5. упрямая
6. ранимая
7. романтичная
8. стеснительная
9. закомплексованная
10. честная
да да да. это именно те черты, которые я считаю наиболее значимыми и выделяющимися.
а на самом деле этот список много больше.
второе задание = в какое животное вы бы хотели перевоплотиться?
я сказала, что в улитку, потому что она ведёт такой же аморфный образ жизни.
что у неё такое же безразличие ко всему, как и у меня.
и она всегда может отгородиться от внешнего мира, спрятавшись в свою ракушку.
был ещё вариант домашнего кота.. но этот ответ по ходу урока утратил свою оригинальность.
третье задание = представьте, что вы стали невидимым на 3 часа. как бы вы использовали такое обстоятельство?
хм. я бы ничего не делала. а в чём смысл то? по сути, возможности те же. ну да, конечно, можно что-нибудь упереть тихонько, никто и не узнал бы.. но мне, как человеку чрезвычайно совестливому, не хочется делать что то подобное. тем более, за три часа ничего путного сделать нереально, это факт. я бы если только постебалась над кем-нибудь, или заглянула бы к тому, кто мне дорог ;D
по-моему, проводить такие уроки в 10 классе как то не очень нормально Оо. © Катя М.
а мне вот понравилось.)
и даже не потому, что я была не готова к сегодняшнему уроку. нет нет
а потому, что я узнала что то новое об окружающих меня людях.
о. ещё одна моя черта..
11. я любознательная
Оливка!!1
я тебе ещё припомню сегодняшнее, да да блеять!!
получишь по тыкве, жди моей кары.
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.